教学

关于进一步加强教材编写管理、规范教材使用的通知

各部门:
教材是教学活动的基本要素,教材建设与选用是课程建设的重要组成部分。教材的质量,在一定程度上决定着课程教学的质量。学校一贯重视教材建设与选用工作。近年来,我校教师积极投入教材开发编写工作中,出版了一批反映我校教育教学成果的教材;在教材选用上,各课程优先使用规划、获奖教材或教改教材。但我校教材编写和选用工作也还存在编写程序不规范、征订随意等问题,教材编写管理及教材选用工作亟需加强。
为强化教材建设和选用在教学质量保障上的基础性地位,落实学校《教学工作规范》有关教材选用的规定,结合我校具体情况,对有关问题明确如下:
1、我校教师主编或参编各级各类教材,需要进入学校使用,则必须在编写前报教务处审批后方可进行编写(教材编写申请表见附件)。
2、需要学校选用的教材,教师不得私自和出版社签订出版协议。出版教材协议由教务处统筹规划。
3、校内自编教材经二级学院、教务处审批同意后按《校本教学编写标准》编写,经校本教材编审委审定后由教务处统一印发。
4、各二级学院及有关单位应落实学校教材选用有关规定,把关教材质量,确保高水平优质教材进课堂。所有课程原则上应选用本专业国家级精品教材、国家级出版社、本专业大型出版社出版的规划教材和公认的水平较高的统编教材,并积极选用近三年出版的新教材、教改教材。
5、教务处负责对全校教材征订单进行审查,对审查未通过的教材征订单退回各二级学院及有关单位,各二级学院及有关单位应组织教师充分论证,重新征订符合要求的教材。
6、教务处将适时开展教材评价工作,对学生反映差的教材将实行淘汰机制。

           教务处
                                      2016年3月18日

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